当前位置:帕菲诺生活百科 > 生活经验 > 认识钟表最简单的方法

认识钟表最简单的方法

教我怎么认时钟

首先,用纸板动手要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针。让孩子知道什么是分针,什么是时针。其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系。再次,教会孩子认识钟表的步骤:

1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间)。

2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间。

认识钟表最简单的方法,第1张

3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间。

如何教孩子认识钟表

◆ 5-6岁:

孩子应该能够读取模拟时钟上的小时和半小时标记,并可以在表盘上绘制相应的时间。

◆6-7岁:

孩子们应该知道一个小时包含的分钟数,以及一天包含的小时数。

孩子应该能够以五分钟为增量去表述以及在表盘上画时间。

儿童应该能够理解 15分钟的概念。

◆7-8 岁:

孩子应该能够使用12小时制,24小时制和罗马数字(I-XII)来读取模拟时钟,精度提高到最接近的分钟。

孩子应该能够比较时间的多少和早晚,单位可以是小时,分钟,甚至几秒钟。

孩子应该习惯于使用特定时间的词汇,比如上午,下午,中午,晚上和午夜。

◆8-9岁

在模拟和数字时钟的12小时和24小时之间进行读取,写入和转换时间。

所以,看到这里,大家就会明白为何家长教两三岁的孩子认识钟表会如此困难了。

家长在教孩子认识钟表的时候,一定要符合孩子的年龄认知水平,循序渐进。

简单认识闹钟钟表

(1)教孩子先认识钟面:认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时。

(2)拨针认钟点:家长拨分针,让孩子观察分针和时针的变化。

让孩子懂得分针从“12”走回到“12”时,时针前进一个数字,就是一个小时。 同时,让孩子知道分针从“12”走到“6”,时针在两个数字中间,就是半小时。孩子弄懂后,可由家长报时,让孩子拨分针,以增加兴趣,巩固印象。

(3)让孩子看图画钟点。

(4)让孩子看图认钟点。

(5)外出参观钟表店,根据时针、分针的指向,辨认几点钟。